2018年广东建设职业技术学院招聘岗位汇总表 |
编号 |
岗位名称 |
专业要求 |
学历职称要求 |
其他要求 |
人数 |
所属系部 |
待遇 |
1 |
土木工程系专任教师 |
土木工程与建筑类专业 |
全日制土木工程、钢结构、岩土及地下隧道、工程管理、建筑学等专业硕士及以上学历;或土木与建筑类副高及以上职称。 |
近3年或以上从事建筑工程项目现场施工、管理,或工程监理工作经历优先。 |
2 |
土木工程系8 |
详情请电话联系 |
2 |
土木工程系专任教师 |
工程测量、测绘类专业 |
全日制工程测量或测绘类专业硕士及以上学历;或工程测量、测绘类副高及以上职称。 |
近3年或以上从事工程测量或测绘类工作经历优先。 |
2 |
3 |
土木工程系专任教师 |
道路与桥梁工程、轨道交通工程类专业 |
全日制道路与桥梁工程、轨道交通工程、铁道工程专业硕士及以上学历(本科学历须道路与桥梁工程、轨道交通工程、铁道工程专业或方向);或道路与桥梁工程、轨道交通工程、铁道工程类副高及以上职称。 |
近3年或以上从事道路与桥梁工程项目设计,或现场施工、管理,或工程监理工作经历优先。 |
2 |
4 |
土木工程系专任教师 |
市政工程类专业 |
全日制市政工程专业硕士及以上学历(本科学历须市政工程类专业或方向);或市政工程类副高及以上职称。 |
近3年或以上从事市政工程项目设计,或现场施工、管理,或工程监理工作经历优先。 |
1 |
5 |
土木工程系教务员 |
土木工程与建筑类专业 |
全日制硕士及以上学历;或副高及以上职称。 |
有担任高校教务员或管理在线课程1年以上的工作经验优先。 |
1 |
|
6 |
建筑工程管理系教务员 |
教育信息技术、教育学 |
全日制硕士研究生及以上学历 |
有担任高校教务员或管理在线课程1年以上的工作经验 |
1 |
建筑工程管理系8 |
7 |
建筑工程管理系专任教师 |
建筑学、土木工程、工程项目管理等 |
全日制本科及以上学历,副高及以上职称 |
有2~3年的企业一线从事建筑设计、建筑施工实际工作经验;能够承担建筑识图与房屋构造、绿色建筑等课程。 |
1 |
8 |
建筑工程管理系专任教师 |
土木工程、工程项目管理等 |
全日制本科及以上学历,副高及以上职称 |
有2~3年的企业一线从事建筑工程资料管理、建筑安全与质量验收等经验;能够承担建筑工程资料管理、建筑安全与质量验收等课程。 |
1 |
9 |
建筑工程管理系专任教师 |
土木工程、机械工程、建筑信息技术等 |
全日制本科及以上学历且副高及以上职称,或境外正式全日制硕士研究生及以上学历 |
有2~3年的国际工程设计承包或海外留学、BIM技术应用工作经验;能够承担国际工程承包、BIM技术等课程。 |
1 |
10 |
建筑工程管理系专任教师 |
工程造价、工程管理、建筑设计相关专业 |
全日制硕士研究生且副高职称或博士及以上学位或正教授职称 |
有2~3年的企业一线从事造价实际工作的编制、结算、审核等经验;能够承担《建筑与装饰工程计量计价》、《基于BIM的造价管理》《工程造价管理》等课程。 |
1 |
11 |
建筑工程管理系专任教师 |
工程造价、工程管理、建筑设计相关专业 |
全日制硕士研究生及以上学历,有讲师或二级建造师、注册造价工程师及以上职称 |
有2~3年的高校教学一线造价相关课程教学经验;有指导学生参加造价技能比赛经验者优先;能够承担《建筑与装饰工程计量计价》、《基于BIM的造价管理》《工程造价管理》等课程。 |
1 |
12 |
建筑工程管理系专任教师 |
工程造价、工程管理、建筑设备相关专业 |
全日制硕士研究生且副高职称或博士及以上学位或正教授职称。 |
有2~3年的企业一线从事造价实际工作的编制、结算、审核等经验;能够承担《装配式工程预算》、《水电安装工程预算电算化》《绿色建筑》等课程。 |
1 |
13 |
建筑工程管理系专任教师 |
工程造价、工程管理、土木工程相关专业 |
全日制硕士研究生且副高职称或博士及以上学位或正教授职称。 |
有2~3年的企业一线从事现场施工、项目管理等工作经验;能够承担《建筑施工》、《工程监理》、《房地产测绘》等课程。 |
1 |
14 |
建筑信息系大数据技术与应用专业专任教师 |
计算机应用技术 计算机软件与理论 信息与通信工程 电子与通信工程 |
全日制硕士研究生及以上;博士、高级职称优先(计算机软考证书等同相应级别职称)、应届硕士生无职称要求 |
能够承担Hadoop、数据分析、数据爬虫、Python程序设计、R语言程序设计等课程的教学。具备以下条件者优先:①研究生专业方向为数据挖掘或云计算与大数据,应届硕士生无职称要求;②企业高级工程师需具有三年以上连续IT企业工作经历,如具有IT培训机构的授课经历则优先考虑;③有指导学生参加高职院校技能大赛,获省级一等奖(含)以上奖项或主持省级(含)以上精品资源共享课程或主持省级(含)以上课题。 |
2 |
建筑信息系7 |
15 |
建筑信息系软件技术专业专任教师 |
计算机应用技术 计算机软件与理论 信息与通信工程 电子与通信工程 |
全日制硕士研究生及以上;博士、高级职称优先(计算机软考证书等同相应级别职称)、应届硕士生无职称要求 |
具有良好的Java技术功底,有实际的Android平台/IOS平台开发经验,熟练掌握android studio、android SDK以及主流移动开发框架的使用等。具备以下条件者优先:①本科、研究生专业方向均为计算机科学与技术相关专业方向;②企业高级工程师需具有三年以上连续IT企业工作经历,如具有IT培训机构的授课经历则优先考虑;③有指导学生参加高职院校技能大赛,获省级一等奖(含)以上奖项或主持省级(含)以上精品资源共享课程或主持省级(含)以上课题。 |
1 |
16 |
建筑信息系数字媒体应用技术专任教师 |
数字媒体技术 影视摄影与制作 教育技术学 |
全日制硕士研究生及以上;博士、高级职称优先(计算机软考证书等同相应级别职称)、应届硕士生无职称要求 |
具备良好的音频视频拍摄与编辑、添加特效的能力,精通Adobe Audition、Adobe Premiere、Sony Vegas、Adobe After Effects、Nuke等视音频处理软件。具备以下条件者优先:①研究生专业方向为影视编导与制作相关的,应届硕士生无职称要求;②企业高级工程师需具有三年以上连续IT企业工作经历,如具有IT培训机构的授课经历则优先考虑;③有指导学生参加高职院校技能大赛,获省级一等奖(含)以上奖项或主持省级(含)以上精品资源共享课程或主持省级(含)以上课题。 |
1 |
17 |
建筑信息系数字媒体应用技术专任教师 |
数字媒体技术 影视摄影与制作 教育技术学 计算机科学与技术 |
全日制硕士研究生及以上;博士、高级职称优先(计算机软考证书等同相应级别职称)、应届硕士生无职称要求 |
具备网页设计与制作、动画设计与制作、三维建模与动画制作、全景拍摄和处理、虚拟现实和增强现实项目设计与开发的能力。具备以下条件者优先:①研究生专业方向为虚拟现实技术相关的,应届硕士生无职称要求;②企业高级工程师需具有三年以上连续IT企业工作经历,如具有IT培训机构的授课经历则优先考虑;③有指导学生参加高职院校技能大赛,获省级一等奖(含)以上奖项或主持省级(含)以上精品资源共享课程或主持省级(含)以上课题。 |
1 |
18 |
建筑信息系绘画基础与构成教师 |
美术学 设计学 |
全日制硕士研究生及以上;博士、高级职称优先(高级工艺美术师等同相应级别职称)、应届硕士生无职称要求 |
具有良好的美术功底,本科、研究生为美术学或设计学专业。能够承担素描、色彩、构成等艺术基础课程的教学。具备以下条件者优先:①有较强的科研能力,主持省级(含)以上课题,成果丰硕;②有指导学生参加高职院校技能大赛,获省级一等奖(含)以上奖项或主持省级(含)以上精品资源共享课程。 |
1 |
19 |
建筑信息系UI设计专任教师 |
交互设计 数字媒体技术 教育技术学 计算机科学与技术 |
全日制硕士研究生及以上;博士、高级职称优先(计算机软考证书等同相应级别职称)、应届硕士生无职称要求 |
具有良好的UI设计技能,精通Axure、DW、C4D、AE、UI手绘,熟悉html+css部分前端代码。具备以下条件者优先:①本科、研究生专业方向为交互设计或数字媒体技术或教育技术学相关专业;②企业高级工程师需具有三年以上连续IT企业工作经历,如具有IT培训机构的授课经历则优先考虑;③有指导学生参加高职院校技能大赛,获省级一等奖(含)以上奖项或主持省级(含)以上精品资源共享课程或主持省级(含)以上课题。 |
1 |
20 |
建筑与艺术系专任教师 |
建筑室内设计相关专业 |
硕士研究生以上学历,具有博士学位者优先考虑,副高及以上职称 |
具有8年以上设计经验,熟悉3D、SU等软件 |
1 |
建筑与艺术系5 |
21 |
建筑与艺术系专任教师 |
古建筑工程技术相关专业 |
硕士研究生以上学历,具有博士学位者优先考虑,副高及以上职称 |
熟悉仿古建筑规划、设计、施工及造价 |
2 |
22 |
建筑与艺术系专任教师 |
建筑室内设计相关专业 |
本科以上学历,副高以上职称,45周岁以下 |
具有8年以上施工或装饰计价价经验,熟悉各种工程管理软件或计价软件 |
2 |
23 |
机电工程系专任教师 |
电气工程及其自动化 |
具有博士研究生及以上学历 |
大学本科教学的经历优先,应届毕业生最好有导师的推荐书 |
1 |
机电工程系5 |
24 |
机电工程系专任教师 |
建筑消防工程 |
具有硕士研究生及以上学历 |
有企业经历的优先 |
1 |
25 |
机电工程系专任教师 |
环境工程、环境与设备工程 |
具有高级技术职称及以上 |
有企业工作经验的优先,应届毕业生最好有导师推荐书 |
1 |
26 |
机电工程系专任教师 |
空调与制冷技术 |
具有硕士研究生及以上学历 |
可以考虑应届毕业生 |
1 |
27 |
机电工程系专任教师 |
电子技术应用 |
具有硕士研究生及以上学历 |
有控制软件开发经历优先(企业经历) |
1 |
28 |
经济管理系专任教师 |
国际经济与贸易 |
硕士研究生以上(博士、副教授优先) |
1. 有工作经历者优先 2.正高或副高有以下条件之一者优先 (1)省级以上教学名师; (2)主持或承担过省部级以上科研项目(排名前2); (3)主持过省级以上教育教学改革项目; (4)主持或承担过省级以上精品在线开放课程(排名前3); (5)主要参与过省级以上级资源库建设(排名前8) |
2 |
经济管理系5 |
29 |
经济管理系专任教师 |
会计 |
硕士研究生以上(博士、副教授优先) |
1.有工作经历者优先 2.正高或副高有以下条件之一者优先 (1)省级以上教学名师; (2)主持或承担过省部级以上科研项目(排名前2); (3)主持过省级以上教育教学改革项目; (4)主持或承担过省级以上精品在线开放课程(排名前3); (5)主要参与过省级以上资源库建设(排名前8)。 |
1 |
30 |
经济管理系专任教师 |
工商企业管理 |
硕士研究生以上(博士、副教授优先) |
1.有工作经历者优先 2.正高或副高有以下条件之一者优先 (1)省级以上教学名师; (2)主持或承担过省部级以上科研项目(排名前2); (3)主持过省级以上教育教学改革项目; (4)主持或承担过省级以上精品在线开放课程(排名前3); (5)主要参与过省级以上资源库建设(排名前8)。 |
2 |
31 |
现代商务与管理系商务英语专业教师 |
商务英语 |
全日制硕士研究生及以上,副教授及以上职称 |
具有博士学位优先考虑;具有教学经历与商务英语专业相关者优先考虑; |
1 |
现代商务与管理系5 |
32 |
现代商务与管理系商务英语专业教师 |
商务英语 |
全日制硕士研究生及以上,讲师及以上职称 |
3年及以上工作经历或具备讲师职称以上且教学经历与商务英语专业相关者优先考虑;具有海外留学经历优先 |
1 |
33 |
现代商务与管理系英语口译或英语笔译或旅游翻译等专业教师 |
英语口译或英语笔译或旅游翻译等相关专业 |
全日制硕士研究生及以上 |
3年及以上工作经历或具备讲师职称以上且教学经历与商务英语专业相关者优先考虑;具有海外留学经历优先 |
1 |
34 |
现代商务与管理系国际商务、国际贸易学或国际经济与贸易等专业教师 |
国际商务、国际贸易学或国际经济与贸易等相关专业 |
全日制硕士研究生及以上 |
3年及以上工作经历或具备讲师职称以上且教学经历与商务英语专业相关者优先考虑;具有海外留学经历优先 |
1 |
35 |
现代商务与管理系朝鲜专业教师 |
朝鲜语语言学 |
全日制硕士研究生及以上; |
有工作经验、博士学位或副教授职称优先,具有海外留学经历优先。 |
1 |
36 |
马克思主义学院专任教师 |
思想政治教育 |
全日制硕士研究生应届毕业或具有高级职称 |
中共党员,有相关工作经历者优先 |
2 |
马克思主义学院4 |
37 |
马克思主义学院专任教师 |
马克思主义理论 |
全日制硕士研究生应届毕业或具有高级职称 |
中共党员,有相关工作经历者优先 |
1 |
38 |
马克思主义学院专任教师 |
法学(法律相关专业) |
全日制硕士研究生应届毕业或高级职称 |
中共党员,有相关工作经历者优先 |
1 |
39 |
组织员 |
专业不限 |
硕士研究生及以上学历 |
1.中共党员,具有强烈的事业心和责任感; 2.有一定的组织管理能力和调查研究能力,文字功底好。 3.具有党务工作或思想政治工作经历优先。 |
7 |
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